Présentation de la formation
Les baisses de performance collective et les tensions internes résultent le plus souvent de déséquilibres organisationnels : répartition inadaptée des charges, flou dans les responsabilités, processus générateurs de dysfonctionnements, absence d'indicateurs de suivi.
Cette formation apporte des méthodes et outils pour réaliser un diagnostic organisationnel structuré, identifier les facteurs de dysfonctionnement et mettre en place des plans d'action correctifs. Elle s'appuie sur les référentiels reconnus de l'analyse organisationnelle et les adapte aux réalités opérationnelles des entreprises.
La formation ne porte pas sur le bien-être au travail ou le développement personnel, mais sur l'acquisition des compétences nécessaires pour analyser, structurer et optimiser l'organisation du travail au sein des équipes.
Objectifs pédagogiques
À l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
- Réaliser un diagnostic organisationnel structuré à l'aide d'outils formalisés
- Identifier et qualifier les signaux de dysfonctionnement organisationnel
- Élaborer un plan d'action correctif avec indicateurs de suivi
- Mettre en place un dispositif de prévention des risques organisationnels
Programme
MODULE 1Diagnostic organisationnel structuré3 h 50
MODULE 2Identification et qualification des signaux d'alerte3 h
MODULE 3Plan d'action correctif et ajustement organisationnel3 h 15
MODULE 4Dispositif de prévention et amélioration continue3 h 55
Méthodes et moyens pédagogiques
Méthodes pédagogiques
- Apports méthodologiques structurés s'appuyant sur les référentiels reconnus
- Études de cas issues de situations professionnelles réelles
- Ateliers pratiques : application immédiate sur un projet fil rouge
- Exercices d'analyse, de diagnostic et de structuration
- Outils et templates directement transposables en situation de travail
Moyens pédagogiques
- Supports de formation numériques
- Templates opérationnels : grille de diagnostic, matrice RACI, plan d'action, tableau de bord
- Outils d'analyse organisationnelle et grilles d'indicateurs
Évaluation et suivi
Modalités d'évaluation
- Questionnaire de positionnement en début de formation (évaluation des acquis initiaux)
- Évaluations formatives tout au long de la formation : exercices pratiques évalués par le formateur
- Production des livrables des ateliers pratiques
- Questionnaire de validation des acquis en fin de formation
Suivi et satisfaction
- Feuille d'émargement
- Questionnaire de satisfaction à chaud
- Questionnaire de satisfaction à froid (à 3 mois)
Accessibilité
Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Nous contacter pour étudier les adaptations possibles.
Les intervenantes
Cindy Vuillemain
Directrice Générale – Formatrice
Titres et qualités : professionnelle spécialisée en organisation, structuration des pratiques professionnelles, management et fonctionnement opérationnel des entreprises.
Lien avec la prestation : expérience significative en direction, développement et structuration d'activités. Son expertise terrain en pilotage opérationnel, coordination d'équipes et structuration organisationnelle lui permet de transmettre des méthodes directement issues de la pratique : diagnostic organisationnel, analyse des causes racines, répartition des charges, clarification des rôles et mise en place d'indicateurs de suivi.
Lien contractuel : Directrice Générale de la SAS ILAYA Conseil & Accompagnement.
Alexia Charié
Présidente – Formatrice
Titres et qualités : professionnelle issue des métiers de la formation, de la qualité et de l'ingénierie pédagogique. Licence de Psychologie et Master en Formation et Enseignement Élémentaires.
Lien avec la prestation : sa compréhension des mécanismes d'apprentissage et des dynamiques de groupe est directement mobilisée dans l'animation de formations en organisation du travail, avec des dispositifs rigoureux et adaptés aux profils des participants, qu'il s'agisse de dirigeants, de managers ou de responsables d'équipe.
Lien contractuel : Présidente de la SAS ILAYA Conseil & Accompagnement.
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